Пропавшие звуки
650 ₽Программа: «Словоискатели»
Урок 1: «Пропавшие звуки»
Тема: Звук. Выделение первого и последнего звука в слове.
Сюжет урока:
В городе Словоград произошло загадочное происшествие — из книг, вывесок и писем исчезли все слова. Главный детектив агентства «Словоискатели» Риф начинает расследование и приглашает ученика стать его помощником.
На месте происшествия Риф обнаруживает странные следы. Он уверен, что преступник оставил первую подсказку, но разобраться в ней можно только тому, кто умеет находить звуки в словах. Во время урока ребёнок помогает Рифу исследовать улики, выполнять задания и собирать доказательства. В конце расследования детективы находят первую улику Путаниуса и размещают её на Доске расследования.
Задания в уроке:
— найти первый звук в слове;
— найти последний звук в слове;
— определить, есть ли заданный звук в слове;
— найти слова с заданным звуком;
— помочь детективу найти предметы на заданный звук;.
— определить количество звуков в слове;
— найти лишнее слово по первому звуку;
— продолжить звуковую цепочку слов;
— помочь детективу пройти лабиринт;
— найти слова с определённым звуком среди нескольких вариантов.
Развиваемые навыки:
— фонематический слух;
— звуковой анализ слов;
— слуховое внимание;
— концентрация внимания;
— логическое мышление;
— умение сравнивать и классифицировать;
— речевое развитие.
Итог урока: Ученик получает звание «Помощник детектива» и находит первую улику Путаниуса — светящийся след, который размещается на Доске расследования.
ВАЖНО: презентация не редактируется!
Путешествие в Италию
390 ₽Шикарная тематическая презентация для отработки чтения с буквой Й. Вместе с путешественницей ребята посетят достопримечательности Италии, попробуют самую вкусную в мире пиццу, а главное познакомятся с итальянской культурой!
— задания на осмысленное чтение;
— слоги, слова, предложения и текст с буквой Й;
— красочное тематическое оформление и настроенная анимация.
Серия: Приключение Саши и Маши (6 уроков)
2340 ₽Серия презентаций с упражнениями для увеличения скорости чтения. В серии 6 различных текстов для прочтения ребятами 7-8 лет.
Тексты, чтение которых, отлично тренирует скорость чтения ребят. После прочтения текста учеников ждут вопросы, тестовые задания, филворды и другие задания, которые способствуют осмысленному чтению.
— текст, который подойдет для чтения 1-2 классам;
— красочное тематическое оформление;
— интерактивные задания и настроенная анимация.
В серии такие тексты как «Хитрая рыба», «В роще», «Дедушкины питомцы и другие».
Снежный шар
250 ₽Презентация для дошкольников, где в игровом формате ребята будут читать зимние слова и выполнять интерактивные задания.
— пазл, мемори, лабиринт;
— найди тень, прочти слова и текст;
— интерактивные задания и настроенная анимация.
ВАЖНО: презентация не редактируется!
Собираем урожай
390 ₽Презентация по развитию речи у дошкольников. Включает в себя как игровой материал на тему овощи-фрукты-ягоды, так и задания на тему»один-много».
— найди лишний и мемори;
— филворд и задания на развитие речи;
— текст и задания по теме один-много.
Собираемся в отпуск
390 ₽Презентация для дошкольников, которые только учатся читать. В презентации собран материал для чтения по типу ССГСГ (согласный-согласный-гласный-согласный-гласный). Ребята помогут семье собрать чемодан и отправят их в отпуск.
— игровые задания для чтения;
— филворд и игра «один-много»;
— тематические интерактивные задания.
Стройка
390 ₽Презентация для отработки чтения простых слов с твердым знаком. В игровой форме ребята закрепят чтение слогов с твердым знаком, а также повторят чтение с мягким знаком. Прочтут стихотворения и короткий текст, в которых присутствует твердый знак.
— задания на осмысленное чтение;
— игровые задания на стройке;
— красочное тематическое оформление и настроенная анимация.
Тайна библиотечных шифров
650 ₽Программа: «Словоискатели»
Урок 5: «Тайна библиотечных шифров»
Тема: Автоматизация чтения открытых слогов. Чтение слоговых дорожек, цепочек и столбиков.
Сюжет урока:
После раскрытия тайны исчезнувших писем детективы получают четвёртую улику Путаниуса. Новое расследование приводит Рифа в Центральную библиотеку Словограда. Здесь произошло новое происшествие: Путаниус проник в библиотеку и зашифровал все библиотечные карточки. Чтобы вернуть порядок в библиотеке, ребёнку предстоит помочь Рифу расшифровать библиотечные карточки, прочитать слоговые дорожки, найти одинаковые карточки, разгадать головоломки, пройти лабиринт, открыть секретный шкаф библиотекаря и найти новую улику Путаниуса.
Задания в уроке:
— повторить правило чтения открытых слогов;
— прочитать слоги на библиотечных карточках;
— прочитать слоговые дорожки;
— прочитать слоги в строках и столбиках;
— найти одинаковые пары слогов (мемори);
— расшифровать библиотечный код, заменив цифры буквами;
— решить библиотечную головоломку;
— пройти лабиринт;
— подобрать правильный ключ к секретному шкафу;
— собрать книги на библиотечных полках;
— прочитать цепочки открытых слогов;
— выполнить итоговое игровое задание на автоматизацию чтения слогов.
Развиваемые навыки:
— автоматизация навыка чтения открытых слогов;
— плавность и скорость слогового чтения;
— зрительное восприятие слогов;
— формирование целостного восприятия слога;
— фонематический слух;
— слуховое и зрительное внимание;
— память;
— логическое мышление;
— концентрация внимания;
— развитие речи;
— подготовка к чтению первых слов.
Итог урока: Ученик уверенно читает открытые слоги в различных игровых заданиях, закрепляет навык слогового чтения и получает пятую улику Путаниуса — библиотечную карточку, которая размещается на Доске расследования.
ВАЖНО: презентация не редактируется.
Тайна двух семейств звуков
650 ₽Программа: «Словоискатели»
Урок 2: «Тайна двух семейств звуков»
Тема: Гласные и согласные звуки.
Сюжет урока:
После раскрытия первого дела детективы получают первую улику Путаниуса — светящийся след. Чтобы раскрыть новое дело, ребёнку предстоит помочь Рифу разобраться, кто есть кто среди звуков. Во время расследования детективы отправляются на железную дорогу Словограда, проверяют пассажиров, ищут лишних подозреваемых, сортируют буквы по вагонам, собирают чемоданы и проходят лабиринт. В конце урока они узнают главный секрет: все звуки делятся на два семейства — гласные и согласные.
Задания в уроке:
— определить, какие звуки можно тянуть, а какие нет;
— познакомиться с понятием гласных и согласных звуков;
— распределить буквы на две группы;
— найти букву, которая оказалась не на своём месте;
— найти лишнюю букву в ряду;
— выбрать слова, начинающиеся с гласного звука;
— продолжить логическую последовательность;
— определить согласные буквы среди предложенных вариантов;
— распределить предметы по нужным чемоданам;
— пройти лабиринт по гласным буквам;
— найти билет, на котором записаны только согласные буквы.
Развиваемые навыки:
— фонематический слух;
— различение гласных и согласных звуков;
— слуховое внимание;
— зрительное внимание;
— логическое мышление;
— классификация и группировка объектов;
— развитие речи;
— пространственное мышление;
— подготовка к чтению слогов.
Итог урока: Ученик раскрывает тайну двух семейств звуков и узнаёт, чем отличаются гласные и согласные. За успешное расследование детективы получают вторую улику Путаниуса — отпечаток пальца, который размещается на Доске расследования.
ВАЖНО: презентация не редактируется.
Тайна исчезнувших писем
650 ₽Программа: «Словоискатели»
Урок 4: «Тайна исчезнувших писем»
Тема: Слияние согласного и гласного звука в слог. Чтение открытых слогов.
Сюжет урока:
После раскрытия тайны потерянных частей детективы получают третью улику Путаниуса — порванную записку. Новое расследование приводит Рифа на Главпочтамт Словограда. Здесь произошло настоящее происшествие: письма продолжают приходить жителям, но никто не может их прочитать. Изучая новые улики, детективы выясняют, что Путаниус специально разделил буквы и спрятал главный секрет чтения. Во время расследования ученики работают в сортировочном центре почты, собирают конверты, распределяют письма по почтовым ящикам, подбирают марки, ищут одинаковые слоги, проходят лабиринты и расшифровывают почтовые послания. В конце урока детективы раскрывают главный секрет чтения и получают новую улику Путаниуса.
Задания в уроке:
— познакомиться с правилом слияния согласного и гласного звука в слог;
— научиться соединять буквы в открытые слоги;
— прочитать первые открытые слоги (МА, МО, МУ, СА, СО, СУ и др.);
— подобрать нужные буквы для составления слога;
— распределить письма по почтовым конвертам;
— подобрать марки к письмам;
— вернуть письма в нужные почтовые ящики;
— найти одинаковые слоги среди нескольких вариантов;
— определить лишний слог;
— прочитать цепочки слогов;
— прочитать слоги в столбиках;
— сыграть в мемори.
Развиваемые навыки:
— навык слогового чтения;
— зрительное восприятие букв и слогов;
— формирование правильного слияния звуков;
— фонематический слух;
— слуховое и зрительное внимание;
— память;
— логическое мышление;
— концентрация внимания;
— развитие речи;
— подготовка к чтению слов.
Итог урока: Ученик узнаёт главный секрет чтения — буквы можно соединять в слоги. Ребёнок читает свои первые открытые слоги и получает четвёртую улику Путаниуса — старинный почтовый ключ, который размещается на Доске расследования.
ВАЖНО: презентация не редактируется.
